La prevalencia del inglés como vehículo de la transmisión del conocimiento ha hecho surgir diversas publicaciones sobre el inglés aplicado a entornos profesionales en los últimos años. El presente libro, centrado en las destrezas de lectura y escritura partiendo del análisis de textos, aporta una visión integradora de la evolución del inglés académico y profesional, con el fin de apoyar la adquisición de los conocimientos y destrezas que los universitarios necesitan para comunicarse en su entorno académico específico. Dedica tres capítulos a los conceptos de discurso, texto, tipo de texto y género, dentro del marco del inglés científico y técnico, con especial atención al concepto de textualidad y a los rasgos que componen este atributo. En ellos se basa la evaluación de los textos que se aborda en los capítulos siguientes, donde también se presentan conclusiones de aplicación para la selección de textos adecuados a la enseñanza de IFA. Los últimos capítulos contienen actividades prácticas de metodología de la lectura y escritura. Su fundamentación teórica y las actividades prácticas hacen que este libro sea de gran interés para filólogos y lingüistas, docentes o investigadores.